El inicio de clases en la Costa y Galápagos está programado para el 5 de mayo de 2025, y con ello, se abre el proceso de matrículas y traslados en instituciones fiscales. Desde el 18 de marzo, los padres podrán realizar estos trámites de forma gratuita y en línea a través del portal oficial del Ministerio de Educación.

Los cupos se asignarán con base en la disponibilidad y cercanía al domicilio del estudiante, por lo que se recomienda realizar el proceso en las fechas establecidas para evitar contratiempos.

Calendario de matrículas y traslados 2025-2026

• 18 al 23 de marzo: Traslado de hermanos entre colegios fiscales. Se priorizará a familias que busquen reunir a sus hijos en la misma institución, siempre que haya cupos disponibles.
• 25 al 30 de marzo: Matrículas para hermanos. En este período, se permitirá la inscripción de nuevos estudiantes en colegios donde ya estudia un hermano.
• 1 al 13 de abril: Traslado general de estudiantes. Los alumnos que necesiten cambiar de institución por motivos de reubicación, accesibilidad u otras razones podrán hacerlo en estas fechas.

• 21 al 27 de abril: Matrículas ordinarias. Corresponde a estudiantes que ingresan por primera vez al sistema fiscal o que continuarán en el mismo plantel sin cambios.

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Malla curricular: cambios en las asignaturas

Para este nuevo año lectivo, el Ministerio de Educación ha anunciado modificaciones en la malla curricular, incorporando materias y ajustes en los contenidos de diversas asignaturas:

1. Educación Cívica: Ahora incluirá temas de Inteligencia Artificial y dilemas éticos, abordando el impacto de la tecnología en la sociedad.
2. Matemáticas: Se sumará Educación Financiera, con el objetivo de fomentar una mejor gestión del dinero desde edades tempranas.
3. Ciencias Sociales: Incluirá módulos sobre Sostenibilidad y Seguridad Vial, promoviendo la conciencia ambiental y la responsabilidad ciudadana.

Además, el Bachillerato Técnico actualizará sus especialidades para alinearlas con las demandas del mercado laboral y la digitalización. Uno de los principales desafíos será integrar estos nuevos contenidos sin extender la carga horaria, lo que implicará ajustes en la metodología de enseñanza.

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